L'argumentation dans les fables

Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), n°13-14/2003 (juin 2003)
• Auteur : Catherine Jocqz-Rubin
• Pages : p. 65-87
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Le discours argumentatif abordé à partir de fables écrites de l'antiquité à nos jours. Plan de la séquence pédagogique menée avec des élèves de troisième. Objectifs, supports et activités des neuf séances.
    

• • Descripteurs : argumentation / classe de 3e / fable / français : discipline