Auteur Philippe Chavernac

   Tris disponibles (Ouverture d'une modale)

Article de périodique

5e Rencontres Savoirs CDI

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°234 (11/2011) p.8-9
• Auteur : Philippe Chavernac

Compte rendu des 5e Rencontres de Savoirs CDI de 2011, axées sur les "Nouveaux supports, nouveaux espaces, nouvelles médiations" et sur les implications pour le CDI.

Exclu du prêt

Article de périodique

Au coeur de l'intelligence artificielle : des algorithmes à l'IA forte d'Axel Cypel

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°309 (05/2024) p.20-21
• Philippe Chavernac

Notes de lecture sur le livre “Au coeur de l'intelligence artificielle : des algorithmes à l'IA forte” de l'ingénieur Axel Cypel : le fonctionnement de l'IA (Intelligence artificielle) ; définition des concepts d'IA, de “machine learning”, de “d[...]

Cote : Périodique

Disponible

Article de périodique

Une identité en construction ?

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°238 (07/2012) p.61-65
• Auteur : Philippe Chavernac

Réflexion d'un professeur documentaliste, en 2012, sur l'identité professionnelle propre au métier : l'écart entre la théorie et la pratique, très liée à l'individualité ; les facteurs identitaires pour l'enseignant-documentaliste dans son appro[...]

Cote : Périodique

Disponible

Article de périodique

Lire avec le CDI en LP

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°250 (07/2014) p.32-35
• • Auteur : Philippe Chavernac
  • Auteur : Fabrice Comte

Conseils d'un enseignant-documentaliste et d'un professeur de Lettres pour donner le goût de lire aux élèves en lycée professionnel : le rôle de la lecture à l'école et les pratiques personnelles des jeunes, d'après les sociologues ; les stratég[...]

Cote : Périodique

Disponible

Article de périodique

Objets nomades en classe : nouveaux objets, nouveaux usages

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°233 (09/2011) p.69-71
• • Auteur : Philippe Chavernac
  • Auteur : Fabrice Comte

Synthèse, en 2011, d'une expérimentation des tablettes numériques avec des élèves : le concept de ce type d'outil ; les applications utilisées lors des séquences pédagogiques, en Français, en Anglais et en Arts appliqués ; les observations du po[...]

Cote : Périodique

Disponible