Lecture jeune (Paris), n°197 - Bulletin N°197 (03/2026)
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Lecture jeune (Paris)
Articles de ce bulletin
La pédopsychiatrie au service de l'information auprès des adolescents et des médiateurs
- Dans le périodique : Lecture jeune (Paris), n°197 (03/2026) p.5-9
- Marie Rose Moro
Entretien avec Marie Rose Moro, pédopsychiatre et cheffe de service à la maison de Solenn à Paris, sur la définition de la santé mentale des adolescents, les diagnostics tenant compte de leurs contextes sociaux et la solitude des jeunes face à l[...]
Cote :
Périodique
Disponible
La santé mentale en représentations : oeuvres culturelles, fictions et récits dans la médiation clinique
- Dans le périodique : Lecture jeune (Paris), n°197 (03/2026) p.10-13
- Adonnaï Guidicelli
Le point sur la définition de l'adolescence aujourd'hui, son apparition plus précoce et les risques pour la santé mentale à cet âge avec la question du rapport à l'avenir, des problématiques sociales et la prise en compte des minorités, et sur l[...]
Cote :
Périodique
Disponible
Reflet du réel ou refus imaginaire : ce que la littérature jeunesse peut dire de la santé mentale
- Dans le périodique : Lecture jeune (Paris), n°197 (03/2026) p.14-17
- Annie Rolland
Entretien avec Annie Rolland, psychologue clinicienne et écrivaine, sur le soutien que peut apporter la littérature aux adolescents en souffrance, face au constat alarmant d'une dégradation de leur santé mentale.
Cote :
Périodique
Disponible
Animer des ateliers : comment accompagner des jeunes en souffrance psychique
- Dans le périodique : Lecture jeune (Paris), n°197 (03/2026) p.19-22
- Elsa Pellegri
Entretien avec Elsa Pellegri, directrice d'une antenne d'écriture créative chez les moins de 25 ans, présentant leurs ateliers d'écriture dans des services de psychiatrie auprès d'adolescents en souffrance, leur permettant une expression libre e[...]
Cote :
Périodique
Disponible
Santé mentale des adolescents : écrire pour s'éprouver soi et éprouver les autres
- Dans le périodique : Lecture jeune (Paris), n°197 (03/2026) p.23-25
- Marine Recman
Présentation d'un programme d'écriture créative et collaborative intitulé "Utop" proposant aux jeunes de créer des récits utopiques ou dystopiques leur permettant de surmonter leur sentiment d'impuissance et d'imaginer une société meilleure.
Cote :
Périodique
Disponible
Accompagner les jeunes souffrant de dépression : des mots et des images
- Dans le périodique : Lecture jeune (Paris), n°197 (03/2026) p.31-34
- Mathieu Persan
Entretien avec Mathieu Persan à propos de la réalisation de son roman graphique fait avec sa fille intitulé "Le Passage", paru en 2026, relatant la dépression de sa fille, le parcours difficile d'accompagnement, les difficultés d'accès aux soins[...]
Cote :
Périodique
Disponible
Les trigger warnings : une nouvelle éthique de la langue pour un "safe space" littéraire ?
- Dans le périodique : Lecture jeune (Paris), n°197 (03/2026) p.35-37
- Danaé Dubois
Le point sur les "trigger warnings", ces procédés de plus en plus répandus de mise en garde dans le champ littéraire afin de protéger les personnes vulnérables de contenus dérangeants ou choquants, et sur leurs différentes fonctions notamment la[...]
Cote :
Périodique
Disponible
Ecrire la santé mentale : un geste de résistance ?
- Dans le périodique : Lecture jeune (Paris), n°197 (03/2026) p.38-42
Entretien croisé avec l'autrice Marie-Aude Murail et sa fille Constance Robert-Murail autour de l'écriture sur la santé mentale, à travers leur série de livres "Sauveur & fils" dont le personnage central est un psychologue, leur approche de la s[...]
Cote :
Périodique
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| Périodique | Salle des manuels scolaires | PÉRIODIQUE | Périodique | Disponible |