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  1. Accueil
  2. "Paysages poétiques, paysages intérieurs : Comment les lieux permettent d'exprimer les émotions"
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  • Détail
  • Bibliographie
Dewasch Jérôme. « "Paysages poétiques, paysages intérieurs : Comment les lieux permettent d'exprimer les émotions" » in NRP. Lettres collège, 637 (03/2014), p.30-37.
Article de périodique

"Paysages poétiques, paysages intérieurs : Comment les lieux permettent d'exprimer les émotions"

    Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°637 (03/2014)
  • Auteur : Jérôme Dewasch
    • Pages : p.30-37
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique
    • Résumé :

      Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, un travail sur les paysages en poésie. Objectifs : découvrir des oeuvres et des écrivains majeurs des 19e et 20e siècles ; établir des liens entre paysages et expressions des émotions ; approfondir sa connaissance du genre poétique en insistant sur le rapport entre la forme et le sens ; maîtriser certaines techniques de l'écriture poétique ; écrire un texte poétique. En complément, une séance d'histoire des arts proposant une étude du tableau "Le Coucher du soleil" d'Henri Rivière.

    • Descripteurs : poésie / sentiment
    • Mots-clés : paysage (géographie)
    • Niveau : Classe de 5e/collège
    • Discipline : Français

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
SupportLocalisationSectionCoteDisponibilité
Périodique Salle des manuels scolaires PÉRIODIQUEPériodiqueDisponible

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Lundi : 8h30 à 12h30 - 13h00 à 17h00
Mardi : 8h30 à 17h00
Mercredi : 8h30 à 12h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h00 à 17h00
Vendredi : 08h30 à 12h30 - 13h00 à 17h00

Ces horaires sont susceptibles d'être modifiés. 

Récréations :
Le CDI est ouvert aux récréations de l'après-midi. 

Pendant une séance pédagogique, le CDI n'est pas disponible pour les élèves en permanence.

 


 

 

Adresse

Collège Saint-Joseph   -   CDI
3 avenue Alphonse Legault
BP 77118
35171 Bruz Cedex

Professeures Documentalistes : S.Chédemois, L. Guyomar, S.Kindbeiter

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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