Collecter, classer, imaginer

Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°581 (décembre 2005)
• Auteur : Marie-Pierre Lafargue
• Pages : p. 43-46
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Etude, réalisée en 2005, en classe de 5e et en classe de 4e d'une séquence du film "La Forêt d'émeraude" de John Boorman : rappel des outils pédagogiques de l'éducation à l'image au collège ; théorie de l'analyse filmique et description des étapes de décomposition, identification des signes et analyse du 1er plan ; exemple de séquence hypnotique. Bibliographie, webographie.
    

• • Descripteurs : lecture de l'image