Auteur Daniel Fondanèche

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Article de périodique

Comment censurer en douceur ?

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°232 (07/2011) p.61-63
• Auteur : Daniel Fondanèche

Réflexion, en 2011, sur la censure dans les démocraties modernes : les débuts aux Etats-Unis du "politically correct" et de "l'Affirmative action", à l'origine du système, au nom du bien général de la société ; les valeurs, les champs d'applicat[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

Culture Pro

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°249 (05/2014) p.71
• Auteur : Daniel Fondanèche

Analyse du "Guide historique des classifications de savoirs : Enseignement - Encyclopédies - Bibliothèques", ouvrage de Claude-Michel Viry présentant l'histoire du classement et de l'organisation des connaissances humaines depuis l'Antiquité jus[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

La documentation en milieu scolaire : un accident ?

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°238 (07/2012) p.8-10
• Auteur : Daniel Fondanèche

Point de vue, en 2012, de Daniel Fondanèche sur l'évolution des centres de documentation, du métier, des missions et de la reconnaissance de l'enseignant documentaliste.

Cote : Périodique

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Article de périodique

E-book & e-paper

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°213 (05/2008) p.75-77
• Auteur : Daniel Fondanèche

Mise au point, en 2008, sur les modèles économiques développés par l'e-paper. Retour historique sur son évolution, depuis 1963. Ses applications et ses perspectives d'évolution. Les grands axes de développement de l'e-paper et de l'encre électro[...]

Exclu du prêt

Article de périodique

Les enfants du mulot

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°218 (03/2009) p.80-85
• Auteur : Daniel Fondanèche

Point de vue, en 2009, d'un enseignant chercheur sur le rapport du sénateur David Assouline, traitant de l'impact des nouveaux médias sur la jeunesse. Le contenu, étayé par les études sociologiques et psychologiques. Les atouts et les limites de[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

L'enseignement de l'informatique

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°218 (03/2009) p.85-87
• Auteur : Daniel Fondanèche

Analyse, en 2009, de prospectives ministérielles concernant l'apprentissage scolaire de l'informatique : les auteurs et contenus des projets, les programmes, les modalités d'application, notamment au lycée. Point de vue sur une approche utilitar[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

L'enseignement numérique à distance

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°249 (05/2014) p.64-68
• Auteur : Daniel Fondanèche

Point de vue d'un professeur d'université sur l'enseignement numérique à distance généralisé, un projet récurrent du MEN ; la simulation de sa mise en place à l'école, son bilan et l'analyse de ses avantages ; la réalité de cours en ligne dans l[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

L'image documentaire

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°214 (07/2008) p.4-144
• • Auteur : Claude Viry
  • Auteur : Daniel Fondanèche
  • Auteur : Mathilde Vendé

Dossier, réalisé en 2008, sur l'image documentaire : sa nature, son histoire et son évolution du fait de la technologie ; sa limite entre réalité et fiction, à travers des exemples dans l'édition et l'audiovisuel ; ses utilisations dans l'enseig[...]

Exclu du prêt

Article de périodique

La mémoire en question

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°244 (07/2013) p.9-12
• Auteur : Daniel Fondanèche

Analyse des types de mémoire humaine, la mémoire physiologique et la mémoire psychique : les atouts de la mémoire corporelle en tant que marqueur de l'identité individuelle ; la place de l'Histoire pour sauvegarder et transmettre la mémoire coll[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

Le Net et ses lois

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°222 (11/2009) p.78-82
• Auteur : Daniel Fondanèche

Le point, en 2009, sur la législation, concernant Internet : la notion de propriété intellectuelle et les règles d'utilisation de l'image, plus complexes que celles du texte et du son ; les limites de la copie privée ; la protection de la person[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

Parcours de formation

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°228 (11/2010) p.4-7
• Auteur : Daniel Fondanèche

Etude, en 2010, d'un rapport officiel intitulé "Repères pour la mise en oeuvre du Parcours de formation à la culture de l'information" : la nécessité de renforcer les compétences informationnelles et documentaires de l'élève ; les stratégies et [...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

Les pratiques culturelles des Français, analyse

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°226 (07/2010) p.84-87
• Auteur : Daniel Fondanèche

Analyse, en 2010, d'une étude sociologique sur les usages des Français en matière de culture ; l'évolution prévisible du fait du numérique ; les chiffres sur l'équipement audio-visuel, les loisirs et sorties, la fréquentation des lieux de cultur[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

La Réserve précieuse : Université libre de Bruxelles

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°222 (11/2009) p.90-92
• Auteur : Daniel Fondanèche

Présentation, en 2009, d'une bibliothèque inédite, fondée par le bibliothécaire René Fayet et située dans l'enceinte de l'Université libre bruxelloise : la constitution progressive du fonds depuis 1963, grâce à des collectionneurs ; l'évaluation[...]

Cote : Périodique

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Article de périodique

Les sens du moteur : Google, certes, mais les autres...

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°220 (07/2009) p.101-103
• Auteur : Daniel Fondanèche

Le point, en 2009, sur les moteurs de recherche : leur origine, leur développement. Les concurrents de Google : Kartoo et Exalead.

Cote : Périodique

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Article de périodique

So ängstlich sind wir nicht ! [Nous ne sommes pas si effrayés que cela !]

• Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°220 (07/2009) p.30-37
• Auteur : Daniel Fondanèche

Point de vue d'un enseignant chercheur, en 2009, sur les dangers réels ou fantasmés représentés par Internet : les causes apparentes d'effroi et les dangers recensés ou supposés du cyberespace (terrorisme, pédophilie), les spams, les "cyberattaq[...]

Cote : Périodique

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