Les garçons sont-ils plus forts en maths que les filles ?

Dans le périodique : Julie (Toulouse), n°255 (10/2019)
• Auteur : Mazarine Vertanessian
• Pages : p.36
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Point concernant les stéréotypes liés à l'appétence des adolescents pour les mathématiques. Encadré : entretien avec Véronique Slovek-Chauveau, vice-présidente de l'association Femmes et mathématiques.

• • Descripteurs : représentation mentale
  • Mots-clés : mathématiques