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  1. Accueil
  2. "Le Train dans la neige" de Monet : quand le progrès entre en gare
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  • Détail
  • Bibliographie
Bindé Joséphine. "Le Train dans la neige" de Monet : quand le progrès entre en gare. Beaux Arts, 2021. Disponible sur : <https://www.beauxarts.com/grand-format/le-train-dans-la-neige-de-monet-quand-le-progres-entre-en-gare/>, consulté le :
Site web
Mémodocnet
open_link_url_notice En ligne

"Le Train dans la neige" de Monet : quand le progrès entre en gare

  • Auteur : Joséphine Bindé
    • Editeur : Beaux Arts 2021
    • Format : Web
    • Nature du document : documentaire Genre : documentaire
    • Résumé :

      Analyse de la toile "Le Train dans la neige" du peintre Claude Monet : bel exemple de l'audace impressionniste. La poésie des gares et le monde ferroviaire chez divers peintres. Focus sur "Le pont de l'Europe. Gare Saint-Lazare à Paris. 1877" par Claude Monet, "Pluie, vapeur, vitesse. 1844" par Joseph Mallord William Turner, "Le chemin de fer.1872-1873" par Edouard Manet, "Le pont de l'Europe. 1876" par Gustave Caillebotte, "Lordship Lane Station. 1871" par Camille Pissaro, "La gare Saint-Lazare. 1877" par Claude Monet.

    • Descripteurs : gare / impressionnisme / thème pictural / train : véhicule
    • Mots-clés : Monet, Claude (1840-1926)
    • Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire
    • En ligne : https://www.beauxarts.com/grand-format/le-train-dans-la-neige-de-monet-quand-le-progres-entre-en-gare/

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Horaires

Lundi : 8h30 à 12h30 - 13h00 à 17h00
Mardi : 8h30 à 17h00
Mercredi : 8h30 à 12h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h00 à 17h00
Vendredi : 08h30 à 12h30 - 13h00 à 17h00

Ces horaires sont susceptibles d'être modifiés. 

Récréations :
Le CDI est ouvert aux récréations de l'après-midi. 

Pendant une séance pédagogique, le CDI n'est pas disponible pour les élèves en permanence.

 


 

 

Adresse

Collège Saint-Joseph   -   CDI
3 avenue Alphonse Legault
BP 77118
35171 Bruz Cedex

Professeures Documentalistes : S.Chédemois, L. Guyomar, S.Kindbeiter

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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